Nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị cho cán bộ, đảng viên tại huyện Đông Sơn

Những năm qua, Trung tâm Chính trị (TTCT) huyện Đông Sơn luôn bám sát chức năng, nhiệm vụ, không ngừng đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị cho cán bộ, đảng viên và xem đó là nhiệm vụ quan trọng góp phần tích cực vào công tác xây dựng Đảng và hệ thống chính trị vững mạnh ở địa phương, đơn vị.

Lớp bồi dưỡng đảng viên mới tại Trung tâm Chính trị huyện Đông Sơn.

Để nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị cho cán bộ, đảng viên, TTCT huyện Đông Sơn luôn chủ động tham mưu cho Ban Thường vụ Huyện ủy, phối hợp với ban, ngành, đoàn thể trong việc xây dựng kế hoạch, nội dung, chương trình đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị cho cán bộ, đảng viên, đoàn viên ở cơ sở; phối hợp với các ban, ngành, đoàn thể liên quan trong việc xây dựng kế hoạch, nội dung chương trình và tổ chức các lớp học phù hợp với từng thời điểm và yêu cầu nhiệm vụ chính trị của địa phương; tiếp tục thực hiện Đề án “Một số giải pháp nâng cao năng lực giảng dạy cho đội ngũ giảng viên TTCT, góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác giáo dục lý luận chính trị” bằng việc áp dụng công nghệ thông tin trong quá trình giảng dạy và chỉ đạo cán bộ, giảng viên ứng dụng công nghệ thông tin phục vụ bài giảng thiết thực, hiệu quả nhất; đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng mở rộng liên hệ giữa lý luận với thực tiễn, chia sẻ kinh nghiệm thực tiễn công tác; tăng cường khả năng vận dụng thực tiễn vào bài giảng, coi trọng cung cấp kiến thức, nghiệp vụ chuyên ngành nhằm trang bị kiến thức lý luận khoa học Mác - Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước cho cán bộ, đảng viên.

Cùng với đó, các lớp học luôn tăng cường thao giảng, dự giờ để giảng viên cùng góp ý nâng cao chất lượng giờ học. Trung tâm thực hiện nghiêm túc việc quản lý đội ngũ giảng viên của đơn vị thông qua việc giao nhiệm vụ, phân công bài giảng cho giảng viên ở từng loại hình đào tạo, bồi dưỡng cụ thể. Trước khi giảng viên lên lớp, ban giám đốc trung tâm trực tiếp phê duyệt giáo án, sau mỗi chương trình đều tổ chức họp chuyên môn rút kinh nghiệm và góp ý sửa đổi nội dung bài giảng, bổ sung kiến thức để giảng viên ngày càng hoàn thiện hơn. Sau mỗi bài giảng, trung tâm tổ chức lấy ý kiến học viên để đánh giá giảng viên về nội dung, phương pháp, trách nhiệm, thời gian lên lớp... Ở các chương trình đào tạo, bồi dưỡng, trung tâm đều tiến hành rút kinh nghiệm về công tác tổ chức, quản lý và giảng dạy... Việc quản lý con số học viên cũng được các giảng viên, ban tổ chức lớp học quan tâm kiểm soát, tránh tình trạng bỏ giờ, bỏ tiết học.

Với nhiều giải pháp thực hiện, nhìn chung chất lượng đào tạo, bồi dưỡng của trung tâm ngày càng được nâng lên, số lượng lớp và số lượng học viên luôn đảm bảo. Năm 2019, TTCT huyện Đông Sơn đã mở được 18 lớp đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị, nghiệp vụ báo cáo viên và nghiệp vụ công tác tuyên giáo cơ sở, tập huấn nghiệp vụ MTTQ và các đoàn thể, giáo dục đạo đức cách mạng trong thời kỳ mới... thu hút hơn 2.700 học viên. Đầu năm 2020 đến nay, TTCT đã mở 18 lớp bồi dưỡng lý luận chính trị và nghiệp vụ cho hơn 1.500 học viên; tổ chức 9 kỳ hội nghị báo cáo viên, báo cáo viên tuyên truyền miệng. Ngoài ra, trung tâm còn phối hợp với Trường Chính trị tỉnh tổ chức học và bế giảng, bảo đảm các điều kiện để thực hiện giảng dạy, quản lý học tập của lớp Trung cấp lý luận chính trị hệ không tập trung, niên khóa 2018-2020 tại TTCT huyện; phối hợp với MTTQ và các tổ chức thành viên bồi dưỡng, học tập quán triệt các chỉ thị, nghị quyết... cho đoàn viên, học viên.

Kết thúc mỗi khóa học, 100% học viên đạt yêu cầu, trong đó tỷ lệ khá, giỏi đạt từ 90% trở lên, bảo đảm nội dung toàn diện, nâng cao được nhận thức lý luận chính trị và yêu cầu hoạt động thực tiễn của học viên. Qua khảo sát thực tế công tác cán bộ ở cơ sở của huyện cho thấy, hầu hết những cán bộ đã qua các lớp bồi dưỡng tại trung tâm sau khi về địa phương công tác đã biết vận dụng những kiến thức đã học vào thực tiễn để giải quyết những công việc cụ thể, góp phần làm chuyển biến tình hình kinh tế - xã hội ở cơ sở, được cấp ủy, chính quyền đánh giá cao, góp phần thực hiện thắng lợi các nhiệm vụ, mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội; xây dựng hệ thống chính trị ở cơ sở ngày càng trong sạch, vững mạnh.

Bài và ảnh: Lê Hà