Bộ GD-ĐT công bố dự thảo Quy chế tuyển sinh trong giáo dục nghề nghiệp

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo thông tư ban hành Quy chế tuyển sinh trong giáo dục nghề nghiệp để lấy ý kiến góp ý theo quy định.

Bộ GD-ĐT công bố dự thảo Quy chế tuyển sinh trong giáo dục nghề nghiệp

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo thông tư ban hành Quy chế tuyển sinh trong giáo dục nghề nghiệp để lấy ý kiến góp ý theo quy định.

Bộ GD-ĐT công bố dự thảo Quy chế tuyển sinh trong giáo dục nghề nghiệp

Lớp học Công nghệ ô tô của Trường Cao đẳng nghề Việt Nam-Singapore. (Ảnh: Anh Tuấn/TTXVN)

Quy chế này quy định về tuyển sinh các cấp học và trình độ đào tạo trong giáo dục nghề nghiệp; áp dụng đối với các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, cơ sở tham gia hoạt động giáo dục nghề nghiệp và các tổ chức, cá nhân có liên quan.

Quy chế quy định việc tổ chức tuyển sinh các trình độ: sơ cấp, trung cấp, cao đẳng và trung học nghề. Việc tuyển sinh được thực hiện một hoặc nhiều lần trong năm đối với các trình độ cao đẳng, trung cấp, sơ cấp và các chương trình đào tạo nghề khác; đối với trung học nghề thực hiện theo kế hoạch tuyển sinh cấp trung học phổ thông.

Đối tượng tuyển sinh được xác định cụ thể theo từng trình độ đào tạo; trong đó quy định rõ điều kiện dự tuyển đối với người học đã tốt nghiệp các cấp học tương ứng. Quy chế cũng quy định đối với một số đối tượng đặc thù như người đang làm việc tại các cơ quan, tổ chức, doanh nghiệp; quân nhân, công an nhân dân tại ngũ; người nước ngoài có nhu cầu học tập tại Việt Nam theo quy định.

Dự thảo quy định các hình thức tuyển sinh gồm xét tuyển, thi tuyển hoặc kết hợp giữa xét tuyển và thi tuyển do người đứng đầu cơ sở giáo dục nghề nghiệp quyết định; quy định về hồ sơ, thủ tục đăng kí dự tuyển, hình thức nộp hồ sơ trực tiếp hoặc trực tuyến thông qua hệ thống tuyển sinh.

Về xác định số lượng tuyển sinh, dự thảo bổ sung quy định nguyên tắc và tiêu chí, theo đó cơ sở giáo dục nghề nghiệp tự chủ xác định số lượng tuyển sinh hằng năm theo nhóm ngành, nghề đào tạo trên cơ sở năng lực, các điều kiện bảo đảm chất lượng đào tạo, nhu cầu của thị trường lao động và yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội của địa phương, khu vực; đồng thời được linh hoạt điều chỉnh số lượng tuyển sinh theo từng ngành, nghề và trình độ đào tạo trong cùng nhóm ngành, nghề đào tạo.

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, dự thảo thông tư được xây dựng trên cơ sở Luật Giáo dục năm 2025, Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi) năm 2025 và các văn bản quy định chi tiết, hướng dẫn thi hành để thay thế Thông tư số 05/2021/TT-BLĐTBXH ngày 07/7/2021 của Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội (trước đây)./.

Theo TTXVN

Bình luận

Xin vui lòng gõ tiếng Việt có dấu

Tin cùng chuyên mục

Chăm sóc, giáo dục trẻ em trong kỷ nguyên số

Chăm sóc, giáo dục trẻ em trong kỷ nguyên số

Giáo dục
(Baothanhhoa.vn) - Trong kỷ nguyên số, trẻ em không chỉ cần được trang bị tri thức mà còn phải được rèn luyện kỹ năng sống, kỹ năng số, tạo nền tảng quan trọng để các em tự tin bước vào tương lai, trở thành những công dân số có trách nhiệm với bản thân, gia đình và xã hội.
Hưởng ứng phong trào “Bình dân học vụ số”

Hưởng ứng phong trào “Bình dân học vụ số”

Chuyển đổi số
(Baothanhhoa.vn) - Xưa, những lớp học dưới ánh sáng đuốc dầu của phong trào “Bình dân học vụ” đã “xóa mù” về tri thức, giúp đồng bào biết đọc, biết viết, thì nay phong trào “Bình dân học vụ số" (BDHVS) đã mở ra một chiến dịch mới khi dòng chảy công nghệ đang tái định...
Áp lực sĩ số học sinh vượt quy định

Áp lực sĩ số học sinh vượt quy định

Giáo dục
(Baothanhhoa.vn) - Số lượng học sinh trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa liên tục tăng trong những năm gần đây, trong khi việc đầu tư cơ sở vật chất và quy hoạch mạng lưới trường lớp chưa theo kịp thực tế. Nhiều trường học phải duy trì sĩ số vượt quy định, gây áp lực cho công...
Chứng nhận tín nhiệm mạng
Việt Long Phần mềm tòa soạn
hội tụ thông minh