Sau sáp nhập, bình quân mỗi xã sẽ có khoảng 7.000 học sinh

Theo thông tin từ Bộ Giáo dục và Đào tạo, sau khi sáp nhập, cả nước có trên 3.300 đơn vị hành chính cấp xã với 52.000 cơ sở giáo dục và 23,4 triệu học sinh, bình quân mỗi xã có 7.000 học sinh.

Sau sáp nhập, bình quân mỗi xã sẽ có khoảng 7.000 học sinh

Theo thông tin từ Bộ Giáo dục và Đào tạo, sau khi sáp nhập, cả nước có trên 3.300 đơn vị hành chính cấp xã với 52.000 cơ sở giáo dục và 23,4 triệu học sinh, bình quân mỗi xã có 7.000 học sinh.

Sau sáp nhập, bình quân mỗi xã sẽ có khoảng 7.000 học sinh

(Ảnh: TTXVN)

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn cho hay với số lượng học sinh mỗi xã sẽ khá lớn trong khi dự kiến có 2 công chức quản lý giáo dục cấp xã. Vì vậy, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tập huấn trên phạm vi toàn quốc để minh định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của các công chức này.

Cũng theo Bộ trưởng, về quản lý nhà nước trong lĩnh vực giáo dục cần có sự phân chia trách nhiệm giữa cấp sở và cấp xã nhưng không cứng nhắc.

Bộ trưởng cũng khẳng định khi thực hiện sắp xếp lại đơn vị hành chính, cần lấy việc đảm bảo vận hành bình thường của các cơ sở giáo dục làm ưu tiên hàng đầu, không sáp nhập cơ học các cơ sở giáo dục khi thay đổi đơn vị hành chính.

“Sau khi ổn định bộ máy và đánh giá thấu đáo các phương diện, khi đó mới rà soát tái sắp xếp nếu cần thiết. Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ hướng dẫn cụ thể về việc này,” Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn nói.

Trước đó, đầu tháng Tư, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có công văn số 1581/BGDĐT-GDPT gửi ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương về việc bảo đảm duy trì, nâng cao chất lượng hiệu quả hoạt động của các cơ sở giáo dục công lập tại các đơn vị hành chính khi thực hiện mô hình chính quyền địa phương 2 cấp.

Theo công văn, Bộ Giáo dục và Đào tạo đề nghị các địa phương giữ nguyên các đơn vị sự nghiệp giáo dục và chuyển giao cho chính quyền cấp xã thực hiện chức năng quản lý nhà nước về giáo dục đối với các trường trung học cơ sở, tiểu học, mầm non.

Ủy ban nhân dân cấp tỉnh có trách nhiệm chỉ đạo các cơ quan chuyên môn ban hành văn bản hướng dẫn nội dung quản lý nhà nước về giáo dục do cấp huyện đang quản lý chuyển cho các cơ quan chuyên môn cấp tỉnh và cấp xã khi thực hiện sắp xếp, tổ chức lại chính quyền địa phương 2 cấp, bảo đảm các hoạt động hành chính liên quan đến giáo dục hoạt động bình thường, thông suốt, liên tục không gián đoạn, không làm ảnh hưởng đến hoạt động bình thường của xã hội, người dân, doanh nghiệp./.

Theo TTXVN

Bình luận

Xin vui lòng gõ tiếng Việt có dấu

Tin cùng chuyên mục

Văn hóa đọc lan tỏa giá trị tích cực

Văn hóa đọc lan tỏa giá trị tích cực

Văn hóa - Giải trí
(Baothanhhoa.vn) - Văn hóa đọc chính là việc xây dựng thói quen và thái độ yêu thích đọc sách để mang lại giá trị tích cực như làm giàu tri thức, rèn luyện tư duy, nâng cao kỹ năng sống, nuôi dưỡng tâm hồn, lan tỏa những giá trị nhân văn, tạo nền tảng cho xã hội tri...
Xây dựng tình bạn đẹp - nói không với bạo lực học đường

Xây dựng tình bạn đẹp - nói không với bạo lực học đường

Giáo dục
(Baothanhhoa.vn) - Cùng với sự phát triển mạnh mẽ của mạng xã hội, bạo lực học đường không còn dừng lại ở những va chạm thể chất dễ nhận thấy. Ở nhiều trường học, trong đó có Trường THCS xã Nhi Sơn, bạo lực tinh thần đang trở thành nỗi lo âm thầm nhưng dai dẳng. Chỉ...
Chứng nhận tín nhiệm mạng
Việt Long Phần mềm tòa soạn
hội tụ thông minh