Triển khai phong trào “Bình dân học vụ số” trong các cấp công đoàn tỉnh Thanh Hóa

Ngày 31/3, Ban Thường vụ Liên đoàn Lao động (LĐLĐ) tỉnh đã triển khai phong trào “Bình dân học vụ số” cho đội ngũ cán bộ công đoàn chủ chốt.

Các đại biểu dự hội nghị.

Phong trào “Bình dân học vụ số” được phát động nhằm thực hiện Nghị quyết số 57-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia và Nghị quyết số 06-NQ/TU của Ban Thường vụ Tỉnh ủy về chuyển đổi số tỉnh Thanh Hóa đến năm 2025, định hướng đến năm 2030; Kế hoạch số 164/KH-LĐLĐ của Ban Thường vụ LĐLĐ tỉnh thực hiện Nghị quyết số 06-NQ/TU của Ban Thường vụ Tỉnh ủy.

Phó Chủ tịch Thường trực LĐLĐ tỉnh Trịnh Thị Hoa triển khai kế hoạch phong trào “Bình dân học vụ số” trong các cấp công đoàn tỉnh Thanh Hóa.

Phong trào “Bình dân học vụ số” nhằm phổ cập kiến thức cơ bản về chuyển đổi số, kỹ năng cho cán bộ, đoàn viên, công nhân, viên chức, lao động (CNVCLĐ) với tinh thần cách mạng, toàn diện, “không ai bị bỏ lại phía sau” trong tiến trình chuyển đổi số.

Mọi cán bộ, CNVCLĐ đều được trang bị kiến thức kỹ năng số cần thiết để áp dụng trong cuộc sống hằng ngày nhằm nắm bắt, tận dụng, khai thác, thụ hưởng những thành quả của khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số mang lại.

Qua đó, nâng cao vai trò, trách nhiệm của các cấp công đoàn, nhất là người đứng đầu các cấp công đoàn trong lãnh đạo, chỉ đạo triển khai phong trào, thực hiện nhiệm vụ, giải pháp phổ cập tri thức cơ bản về chuyển đổi số, kỹ năng số cho đoàn viên, CNVCLĐ; đồng thời đẩy nhanh tiến trình chuyển đổi số của cơ quan, đơn vị, doanh nghiệp.

Toàn cảnh hội nghị.

Phong trào gồm các nội dung: Tuyên truyền, phổ biến, tạo sự chuyển biến mạnh mẽ trong nhận thức và hành động của các cấp công đoàn, cán bộ, đoàn viên, CNVCLĐ về chuyển đổi số và công tác phổ cập kỹ năng số cho cán bộ, đoàn viên, CNVCLĐ trong tiến trình chuyển đổi số quốc gia.

Tổ chức các lớp học “Bình dân học vụ số” cả trực tiếp và trực tuyến, hướng dẫn kiến thức và kỹ năng cơ bản về công nghệ thông tin; kỹ năng số thiết yếu, giúp cán bộ, đoàn viên, CNVCLĐ truy cập internet và sử dụng các nền tảng số phù hợp.

Thành lập các đội hình cán bộ, đoàn viên, CNVCLĐ đóng vai trò nòng cốt trong việc hỗ trợ, phổ cập kiến thức về chuyển đổi số cho CNVCLĐ, đặc biệt CNLĐ trong các doanh nghiệp.

Thi đua tự học về chuyển đổi số, rèn luyện phát triển kỹ năng số đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số của tổ chức công đoàn, của cơ quan, đơn vị, doanh nghiệp; khai thác có hiệu quả các dịch vụ, nền tảng số, công nghệ trí tuệ nhân tạo (AI) trong công việc và cuộc sống; tham gia xây dựng đơn vị số, cộng đồng số, gia đình và công dân số.

Gắn kết phong trào với các phong trào đang triển khai thực hiện, nhất là phong trào thi đua “Cả nước thi đua xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời giai đoạn 2023 - 2030”.

Căn cứ Kế hoạch thực hiện phong trào “Bình dân học vụ số” của Ban Thường vụ LĐLĐ tỉnh, tình hình thực tế của địa phương, đơn vị, LĐLĐ tỉnh đề nghị công đoàn cấp trên trực tiếp cơ sở và công đoàn cơ sở trực thuộc LĐLĐ tỉnh chủ động tham mưu cấp ủy, phối hợp với chính quyền đồng cấp xây dựng kế hoạch triển khai tới các công đoàn cơ sở và cán bộ, đoàn viên, CNVCLĐ tại địa phương, ngành, đơn vị trực thuộc.

Chỉ đạo, đôn đốc, kiểm tra việc thực hiện phong trào “Bình dân học vụ số”; phối hợp với chính quyền và các lực lượng xã hội đầu tư nguồn lực và các điều kiện đảm bảo thực hiện phong trào “Bình dân học vụ số” ở cấp mình.

Chỉ đạo các công đoàn cơ sở trực thuộc tổ chức nghiên cứu, học tập và xây dựng kế hoạch thực hiện phong trào “Bình dân học vụ số”, thành lập mô hình “Tổ công nghệ số cộng đồng”.

Chú trọng việc kiểm tra, sơ kết, đánh giá, rút kinh nghiệm việc triển khai thực hiện. Định kỳ 6 tháng, 1 năm báo cáo kết quả thực hiện về Ban Thường vụ LĐLĐ tỉnh qua Ban Tuyên giáo - Nữ công, LĐLĐ tỉnh.

Thanh Huê