(Baothanhhoa.vn) - Tận dụng tối đa thời gian dạy học chính khóa để truyền thụ kiến thức cho học sinh; tăng cường hướng dẫn học sinh phương pháp tự học, tự nghiên cứu tài liệu; giao bài tập về nhà; phối hợp với phụ huynh trong kiểm tra, giám sát việc học của học sinh tại nhà; giáo viên chủ nhiệm gọi video call bất ngờ để kiểm tra việc học của một số học sinh tại nhà;... là những giải pháp đang được nhiều trường học tại Thanh Hóa triển khai thực hiện để việc dạy học, ôn thi của học sinh đạt hiệu quả khi Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT (sau đây gọi tắt là Thông tư 29) có hiệu lực.
(Baothanhhoa.vn) - Từ những túp lều “trọ học nuôi chữ” chênh vênh giữa mù sương, giáo dục vùng cao xứ Thanh hôm nay đang lặng lẽ bước sang một trang mới. Những ngôi trường nội trú liên cấp vùng biên dần hiện diện, giữ học trò ở lại với lớp. Những đứa trẻ năm nào lớn...
(Baothanhhoa.vn) - Xác định mục tiêu đào tạo nghề gắn với nhu cầu thực tiễn và giải quyết việc làm bền vững cho học viên, các trường nghề trên địa bàn tỉnh đang nỗ lực nâng cao chất lượng giảng dạy, chú trọng kết nối công tác đào tạo với thị trường lao động giúp người...
(Baothanhhoa.vn) - Cuối tháng Tư, trở lại những điểm trường vùng cao, câu chuyện “bám bản, bám lớp” sau những biến động cơ chế, chính sách vẫn được nhắc lại, nhưng đã lắng xuống, không còn nặng nề như trước. Đã có thời điểm, khi một số xã ra khỏi diện đặc biệt khó...
(Baothanhhoa.vn) - Trong bối cảnh thiếu giáo viên (GV) cùng với áp lực về thành tích và chất lượng đầu ra, việc dạy tăng giờ đã trở thành phổ biến ở nhiều trường học trên địa bàn tỉnh. Thế nhưng, đằng sau những giờ lên lớp miệt mài, trách nhiệm của GV lại tồn tại một...
Bình luận
Xin vui lòng gõ tiếng Việt có dấu