Hướng dẫn công tác thanh tra, kiểm tra năm học 2022 - 2023 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên

Tăng cường thanh tra, kiểm tra việc biên soạn, phát hành, mua và sử dụng sách giáo khoa; hoạt động dạy thêm, học thêm; hoạt động thu chi đầu năm học... là một số nội dung cụ thể trong công tác thanh tra, kiểm tra đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên, năm học 2022 – 2023.

Ảnh minh hoạ.

Mới đây, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã có văn bản hướng dẫn các Sở GD&ĐT, Cục Nhà trường (Bộ Quốc phòng) về công tác thanh tra, kiểm tra năm học 2022 – 2023 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên.

Về cơ bản, công tác tác thanh tra, kiểm tra năm học 2022 – 2023 giữ ổn định như năm học 2021 – 2022, bám sát nhiệm vụ trọng tâm năm học theo chỉ đạo của Bộ GD&ĐT, bảo đảm linh hoạt, phù hợp với tình hình thực tế các địa phương và công tác phòng, chống dịch COVID-19.

Theo đó, sẽ tiếp tục thực hiện các nội dung I.1, II.1, II.2a, II.2b, II.3, II.4, II.5 tại Công văn số 3950/BGDĐT-TTr ngày 10-9-2021 của Bộ GD&ĐT, lưu ý kiện toàn tổ chức, đội ngũ Thanh tra Sở GD&ĐT, cộng tác viên thanh tra giáo dục, hướng dẫn và tổ chức thực hiện thanh tra, kiểm tra.

Đồng thời, tập trung vào những nội dung cụ thể: Thanh tra, kiểm tra việc thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 về việc chuẩn bị đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục; việc biên soạn, phát hành, mua và sử dụng sách giáo khoa theo chỉ đạo của Chính phủ, việc tổ chức lựa chọn sách giáo khoa của cơ sở giáo dục phổ thông; việc chuẩn bị các điều kiện cơ sở vật chất, thiết bị dạy học tối thiểu cấp tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông.

Tăng cường thanh tra, kiểm tra theo chỉ đạo tại Nghị quyết 41/2021/QH15 ngày 13-11-2021 của Quốc hội về hoạt động chất vấn tại Kỳ họp thứ 2, Quốc hội khoá XV, nhất là đối với hoạt động dạy thêm, học thêm; hoạt động thu chi đầu năm học, việc thực hiện tiếp nhận tài trợ, xã hội hoá giáo dục; việc thực hiện các khoản kinh phí hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh.

Thanh tra, kiểm tra việc tổ chức nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục mầm non trong điều kiện mới, đặc biệt ở nhóm lớp, nhóm trẻ.

Thực hiện thanh tra, kiểm tra trách nhiệm quản lý của người đứng đầu; thực hiện chỉ tiêu biên chế, số lượng và việc quản lý, sử dụng, đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục, nhân viên trong các cơ sở giáo dục theo quy định; quy hoạch, sắp xếp lại các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn; thực hiện chính sách pháp luật về giáo dục nhằm xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, ngăn ngừa và xử lý nghiêm các hành vi vi hạm pháp luật trong GD&ĐT.

Ngoài ra, Bộ GD&ĐT yêu cầu các cơ sở giáo dục tiếp tục thực hiện Công văn số 623/BGDĐT-TTr ngày 28-2-2022 của Bộ GD&ĐT về việc tăng cường hiệu quả quản lý nhà nước trong lĩnh vực giáo dục.

Thực hiện xử phạt vi phạm hành chính đối với cơ quan, tổ chức, cá nhân vi phạm hành chính trong lĩnh vực giáo dục theo quy định tại Nghị định số 04/2021/NĐ-CP ngày 22-1-2021 của Chính phủ quy định xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực giáo dục (được sửa đổi, bổ sung tại Nghị định số 127/2021/NĐ-CP ngày 30-12-2021 của Chính phủ) và các quy định của pháp luật có liên quan.

Bộ GD&ĐT yêu cầu các cơ sở giáo dục xây dựng và thực hiện kế hoạch thanh tra, kiểm tra năm học phù hợp với tình hình thực tiễn của địa phương và công tác phòng chống dịch COVID-19; thực hiện thanh tra, kiểm tra đột xuất đối với những vấn đề nóng, phức tạp phát sinh. Đồng thời bố trí kinh phí và các điều kiện bảo đảm thực hiện nhiệm vụ thanh tra, kiểm tra theo quy định.

N.M