(Baothanhhoa.vn) - Mầm non là bậc học có ý nghĩa quan trọng đầu tiên trong giáo dục. Việc triển khai, tổ chức thực hiện các chuyên đề giáo dục mang tính chuyên sâu đối với bậc học mầm non đã góp phần xây dựng môi trường giáo dục phù hợp với lứa tuổi, đồng thời, tiếp tục thực hiện hiệu quả các nội dung giáo dục tích hợp trong thực hiện chương trình giáo dục mới. Tại huyện Thạch Thành, việc thực hiện các kế hoạch, chuyên đề giáo dục mầm non đã góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn ngành.
Năm 2026, Trường Đại học Y Hà Nội bổ sung thêm phương án xét tuyển theo điểm thi đánh giá năng lực của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội đồng thời dừng xét tuyển tổ hợp C00 và B08.
(Baothanhhoa.vn) - Từ những túp lều “trọ học nuôi chữ” chênh vênh giữa mù sương, giáo dục vùng cao xứ Thanh hôm nay đang lặng lẽ bước sang một trang mới. Những ngôi trường nội trú liên cấp vùng biên dần hiện diện, giữ học trò ở lại với lớp. Những đứa trẻ năm nào lớn...
(Baothanhhoa.vn) - Xác định mục tiêu đào tạo nghề gắn với nhu cầu thực tiễn và giải quyết việc làm bền vững cho học viên, các trường nghề trên địa bàn tỉnh đang nỗ lực nâng cao chất lượng giảng dạy, chú trọng kết nối công tác đào tạo với thị trường lao động giúp người...
(Baothanhhoa.vn) - Cuối tháng Tư, trở lại những điểm trường vùng cao, câu chuyện “bám bản, bám lớp” sau những biến động cơ chế, chính sách vẫn được nhắc lại, nhưng đã lắng xuống, không còn nặng nề như trước. Đã có thời điểm, khi một số xã ra khỏi diện đặc biệt khó...
Bình luận
Xin vui lòng gõ tiếng Việt có dấu